浅塘在线--儿时的记忆,老家村门口一口浅塘,是儿童时光差不多全部美好时光的记忆,游泳嬉水、抓鱼钓鱼、捞螺丝、漂石仗、淘硬币、以及生活中各种洗洗涮涮~·

 找回密码
 立即注册

微信登录

微信扫一扫,快速登录

搜索
热搜: 活动 交友 discuz

社区广播台

查看: 106|回复: 0

[教案] 【幼儿园中班创新游戏教案】幼儿中班语言游戏教案

[复制链接]

2万

主题

2万

帖子

8万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
80027
发表于 2019-4-27 13:23:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
1
                                            
                                                幼儿园中班创新游戏教案:活动目标
                                                                                                
        1、培养幼儿寻找多种方法解决问题的能力和创新思维能力。
        2、探讨联系朋友的多种方式。
        3、提高幼儿的语言表达能力和合作能力。
       

                                            
                                       
                                            2
                                            
                                                幼儿园中班创新游戏教案:活动准备
                                                                                                
        1、小狗点点、小猫咪咪的头饰;
        2、写信的卡纸、彩笔;剪刀、胶水、彩纸、废旧彩色画书;
        3、玩具:电话、手机、各类玩具车;
        4、拼插用的积木。
       

                                            
                                       
                                            3
                                            
                                                幼儿园中班创新游戏教案:活动过程
                                                                                                
        1、导入部分:
        师:今天中班来了两个好朋友,他们听说我们中班的小朋友特别喜欢动脑筋想办法,特意带来一个问题,请你们帮忙解决。小朋友来猜猜它们是谁?
        教师分别学小狗叫的样子和小猫捋胡子的样子,幼儿猜出后,教师出示小狗点点和小猫咪咪的头饰。
        2、教师向幼儿交代问题,引导幼儿展开讨论,初步探讨联系小白兔的方法。
        师:点点和咪咪要到小白兔家过生日,他们用什么办法联系小白兔呢?小朋友,你来给它们想个办法好吗?
        幼儿动脑筋,为点点和咪咪想出联系的办法.(幼:打电话、发短信、写信、飞鸽送信、上网发邮件、坐车去、骑马去等)
        教师指导用语:你这个办法真不错,你来示范一下;怎样打电话呢?信上写什么呢?还有什么跟别人不一样的办法吗?
        3、教师引导幼儿分层次进行扩散思维活动。
        (1)如果点点和咪咪想亲自去小白兔家,乘什么交通工具去联系呢?
        幼儿讨论乘什么交通工具去小白兔家联系的方式。如:乘火车、坐公交车、坐飞机、骑摩托车、骑电动车、骑马、跑步等等。
        教师指导用语:你这个办法不错,还会想到什么办法呢?
       

        (2)如果点点和咪咪不想亲自去小白兔家,它们又怎样进行联系呢?
        幼儿讨论:打电话、写信、飞鸽传书、发短信等等。
        教师指导:你还有什么新方法吗?为什么会想到这个方法?
        4、幼儿自己选择材料分组进行实践活动。
        (1)选择利用交通工具去小白兔家进行联系的为一组。幼儿自
        己选择材料,或用积木拼插交通工具,或用彩笔画出交通工具,或用其他方式,鼓励幼儿进行合作。
        (2)选择写信的方式联系小白兔的为一组。幼儿自选卡纸、彩
        笔、剪刀、彩纸、废旧画书、胶水等材料,用图画、符号或粘贴的方式表达自己的意思来联系小白兔,鼓励幼儿合作进行创作。
       

        (3)选择打电话、发短信的方式联系小白兔的为一组。幼儿自
        选材料进行操作活动,积木拼插、绘画的方式制作出电话,幼儿之间进行打电话的游戏。
        (4)选择其他方式跟小白兔联系的为一组。
        有不同意见的幼儿可以选择自己喜欢的方式进行操作活动。
        5、幼儿展示自己的创新思维活动。
        幼儿之间互相展示,互相说;每组一个代表说说本组的情况。
       

        教师指导用语:你是用什么方式联系小白兔的?跟大家说说你的办法!把你的信念给大家听听!你粘贴的内容是什么?说出来,让大家分享一下!
        6、结束部分:
        教师小结:小朋友想出了这么多与众不同的好办法,点点和咪咪真是太高兴了。其实在我们的生活中,会遇到好多的事情,只要我们积极动脑筋,就会想出好办法。
        幼儿跟点点和咪咪再见,结束本课。
       

                                            
                                                                        
                                                        
                        
                        
                        
                        
                        上一本:传奇大百科全书下一本:传奇大百科全书

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册 微信登录

x
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册 微信登录

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表