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[教案] 【幼儿园雪花剪纸教案小班】幼儿园小班剪纸教案

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发表于 2019-4-27 13:25:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园雪花剪纸教案小班:雪花
                                                                                                
        活动目标:
        1、学习用纸剪出漂亮的小雪花,并把雪花贴在彩纸上,提高幼儿的动手能力。
        2、发展幼儿创造力,体验成功的乐趣。
        活动准备:折成六边形的形状的白纸,剪刀,彩纸,胶水。
        活动重点:幼儿发挥自己的想象力,剪出各种花色的雪花。
        活动过程:
        一、教师边唱边出示手中的小雪花,引起有幼儿的兴趣。
        想不想知道这朵漂亮的小雪花是这么做出来的啊?
       

        二、教师示范剪纸。
        1、 把已经折好的六边形给小朋友瞧一瞧,请小朋友看老师是如何变“魔术”的。
        2、在折好的纸上随意剪一些图案下来,然后把纸拆开铺平,一朵小雪花就剪好了。
        3、然后把它贴在彩纸上,可以贴在窗上,仿佛小雪花飘到了窗上变成了一朵漂亮的窗花。
        三、幼儿动手剪小雪花,教师在旁观察并给予适当指导。
        四、请幼儿把剪好的雪花贴在彩纸上,并且布置到主题墙上。
        五、在歌曲《小雪花》中,结束活动。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园小班剪纸教案:《小雪花》
                                                                                                
        活动目标:
        1、了解中国传统的剪纸艺术,学习雪花的折纸方法,尝试剪出各种形状的雪花。
        2、培养幼儿的观察力、及动手操作能力。
        3、体验剪纸的乐趣。
        活动准备:
        各种颜色的正方形蜡光纸、剪刀、已剪好的雪花范例、透明胶、视频
        活动过程:
        一、欣赏视频,感受贴窗花的喜庆气氛。
        了解中国的传统艺术-贴窗花,知道窗花能装饰环境,渲染节日气氛。
        二、欣赏剪纸 “小雪花”,感受它的颜色美、形状美、对称美。
        师:今天,老师给小朋友们带来了好多的小雪花,大家想看吗?
        师:这些剪纸里藏着好多的秘密,请你们仔细的观察,看看谁能发现小秘密?(引导幼儿发现雪花有六个花瓣,花瓣的图案一样,花纹也一样,这就叫对称)通过找秘密来激发幼儿的兴趣。
        师:小朋友真聪明,找出了秘密,接下来让我们用自己的小手把这些秘密用剪刀剪出来好吗?
       

        三、学习剪雪花。
        (一)、教师示范剪雪花。
        1、纸片变变变。教师讲解雪花对折的方法,让幼儿注意观察正方形变三角形后的多次对折(虚线处为折叠线),这是本环节的难点处,教师要巡回指导。
        2、动手画。折好后,在开口处画上小城墙,沿画线剪下来,最后把 城墙的顶剪开就好了。
        3、打开雪花。雪花剪好后,放在桌子上,轻轻的将其打开,此处的线条细,要小心,别折断了。一片漂亮的雪花就剪好了。
        (二)、幼儿操作。
        师:你们想自己试一试吗?想和小剪刀一起把你们刚才发现小雪花的秘密剪出来吗?
        1、教师鼓励幼儿大胆创作,注意观察幼儿的折法是否正确,提醒幼儿边角对整齐,沿虚线处折。
        2、引导幼儿在开口处画城墙,别把中间剪断。
        3、帮助个别能力差的孩子。
        4、提醒幼儿使用剪刀注意安全。
        四、窗花展示。
        将幼儿剪好的小雪花粘贴在窗户上,共同来装扮我们的教室。
       

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