【幼儿园冬季防火安全教育教案】幼儿园中班防火教案

孕期助手

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                                                幼儿园冬季防火安全教育教案：冬季用电防火安全
                                                                                                
        教学目的：
        对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
        教学流程：
        一、谈话导入：
        同学们，你们现在已经是六年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
        二、用电安全：
        1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
        2、用电过程中需要注意哪些安全？
        3、不当的使用会导致什么后果？
        教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
        防范措施：
        1、家里的插座、插头不能乱动。
        2、全家外出时要切断家里的总电源。
        3、不私自拆卸、维修电器。
        4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
        5、一旦出现电器故障，立即截断电源。
       

        三、注意防火：
        过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？
        1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）
        那么我们怎样在生活中不留下火种呢？
        （1）、小心不要留下火种。
        （友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）
        （2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。
        （友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）
        2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
        3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道--生命比金子更保贵。”
        四、小心使用燃气。
        防范措施：
        1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
        2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。
        3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。
        4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园冬季防火安全教育教案：《防火知多少》
                                                                                                
        活动目标：
        1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
        2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
        3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法，提高自我保护能力。
        活动重点：
        培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
        活动难点：
        让幼儿知道如何防火，学会自救。
        活动准备：
        1、生活中幼儿接触过火，能了解一些火的相关常识。
        2、实物投影仪，相关消防图片，火灾片段的录像。
        3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。
       

        活动过程：
        一、激发兴趣，引出火的特性、用途及危害。
        1、利用实物感受生活中的火，了解火能够发光，发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火，进而激发幼儿参与活动的愿望。
        2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的，教师以火的口气总结火的用途及危害：“孩子们你们说得都很好！我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你们生活中有很多用处，可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾，我一发火会把所有的东西都烧光。”
        二、利用图片，了解相关防火常识。
        1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时，猜一猜引起大火的原因。
        2、结合图片，说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？
        ①、不玩火柴、火机。
        ②、不玩插座、插头和电线。
        ③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。
        ④、不用明火照明找东西。
        ⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。
        ⑥、电器使用后及时关闭电源等。
       

        三、尝试几种简单的灭火技能，了解自救逃生的方法。
        1、试着用沙子覆盖的方法灭火，用水浇灭火。教师在搪瓷盆中点燃木柴，让幼儿亲自动手操作，尝试用沙、用水来灭火。
        2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。
        3、观看相关自救逃生的图片，掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿，引导幼儿说一说自救逃生的方法：万一着火了不能躲在衣柜内或床底下，要马上大声呼救，并打电话（119）找消防员，告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前，不能坐电梯逃生，更不能从楼上跳下去，要用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的被子，贴着地面爬出去。
        四、进行消防逃生演习
        1、模拟情景：大家正在位于南京路6号的红太阳电影院看电影，突然着起大火来了，大家该怎么办？
        2、指导幼儿试着拨打电话119，告诉消防员着火的地址。
        3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向进行自救逃生。
        4、幼儿及时疏散到安全地带，教师带领幼儿进行放松活动：孩子们，由于消防人员急时赶到，大火已被扑灭，没有造成任何财产损失和人员伤亡，我们战胜了大火，我们胜利了！
        五、活动延伸：
        带领幼儿观看消防队员的消防演习，进一步了解火灾的危害，学习在危险面前如何保护自己，如何逃生。
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