|
1
幼儿园社会爱爸爸教案:我爱爸爸我爱妈妈
一、活动目标
1、爱自己的爸爸妈妈,愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。
2、初步感受爸爸妈妈的辛苦,能做一些力所能及的小事情。
3、体验与小朋友共同活动的快乐。
二、活动准备:
1、经验准备:幼儿能从照片上认出自己的爸爸妈妈及老师。
2、物质准备:爸爸妈妈的照片Ppx;爸爸妈妈的袜子;《我有一个家》背景音乐
三、活动过程:
1、说说我的爸爸妈妈,进入活动
(1)师:宝宝们,早上好!你们都来上幼儿园了,你们的爸爸妈妈都到哪儿去啦?
(2)你们知道你们的爸爸妈妈都在哪儿上班吗?
(引导幼儿说一说爸爸妈妈在哪儿上班)
(3)师:爸爸妈妈都去上班了,你们都来上幼儿园了,你们想不想爸爸妈妈呀?现在,我把他们变出来,好不好?
2、变出我的爸爸、妈妈,表达爱的情感。
(1)展示第一张照片,师:我变、我变、我变变变!咦,这是谁的爸爸妈妈?
(引导幼儿观察照片,鼓励幼儿大胆讲述)
(2)师:你想对爸爸妈妈说句什么好听的话呢?
(鼓励幼儿大胆表达自己对爸爸妈妈的爱)
(3)继续展示幼儿爸爸妈妈的照片,引导幼儿用不同的语言表达对爸爸妈妈的爱。
(4)展示老师照片,激发幼儿爱老师的情感。
还有最后一张照片,睁大眼睛看好喽,是谁啊?刚才我们变出的都是自己的爸爸妈妈,可三位老师是我们大家的谁呢?你们也来对三位老师说一句甜甜的话好吗?
3、帮助爸爸妈妈晾晒袜子,体验爸爸妈妈的辛苦。
(1)、爸爸妈妈上班可辛苦啦,把你们送到幼儿园来就去单位上班了,下了班回到家,爸爸妈妈还要做哪些事情呢?你在家帮爸爸妈妈做事吗?你帮爸爸妈妈做呢些事情呢?
(2)今天我们也来给爸爸妈妈帮帮忙,好吗?你们看,这里有许多爸爸妈妈的袜子,我们把它夹到后面的小夹子上晒一晒,你们会吗?
4、结束活动:小朋友们真能干,帮爸爸妈妈把袜子一起夹在夹子上了,现在我们一起把袜子拿出去晒一晒吧!
2
幼儿园社会爱爸爸教案:我爱我的爸爸
活动目标:
1、情感目标:理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
2、认知目标:幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。
3、能力目标:愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
经验准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
物质准备:爸爸的照片
课件准备:mp3《我的好爸爸》
活动过程
一、活动导入
今天来了许多客人老师,我们一起为他们唱支歌吧(提前做好安排唱《世上只有妈妈好》),刚才大家唱到世上只有妈妈好,其实爸爸好不好?你喜不喜欢他?
二、介绍自己的爸爸
1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你们的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”
2、拿出爸爸的照片,引导幼儿在小组内围绕“我的爸爸”自由交谈。
3、指名几个幼儿向大家介绍爸爸。(可以是爸爸的名字、年龄、工作、爱好、外貌或者性格等等.在孩子介绍完毕后要鼓励说的清楚的孩子,注意培养孩子听说能力)。
三、了解爸爸的工作
1、刚才有不少孩子介绍了爸爸的工作,下面我看看我们班有哪些孩子的爸爸在外务工。了解一下他们在外都干什么工作。如果有在煤窑挖煤的爸爸,可以展示一块黑煤给孩子看看,想想爸爸每天都和这黑漆漆的煤炭打交道脏不累不?我听有个叫小胖的孩子说:爸爸总是在外面打工也不管我,有时他给我打电话我都不想理他。你们认为小胖这样说对不对?为什么?
2、介绍几位特殊家庭的爸爸(吴自政、李鑫这俩孩子只有爸爸没有妈妈,他们日常既当爹又当妈,真是不容易,希望他们俩能多多的体谅爸爸,做一个乖孩子。)
四、激发情感
通过你们的介绍我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背也可以给在外打工的爸爸打电话等)。
五、延伸活动:
学唱歌曲《好爸爸坏爸爸》。
12
上一本:传奇大百科全书下一本:传奇大百科全书 |
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x
|