【幼儿园小熊过桥教案】大班语言小熊过桥教案

孕期助手

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                                                幼儿园小熊过桥教案：《小熊过桥》教案模板
                                                                                                
        活动目标：
        1、通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。
        2、知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。
        活动准备：ppt课件小熊过桥
        活动过程：
        一、导入
        交流：
        小朋友你们见过桥吗？是一座什么样的桥？（幼儿讨论，发言）
        二、展开
        课件演示
        1、了解小竹桥的特点
        （1）小朋友看看这是一座什么样的桥？（小竹桥）
        （2）你们知道走在小竹桥上会有一种什么感觉吗？（让幼儿议一议）
        2、理解诗歌内容，并引导幼儿思考和回答
        （1）谁来过桥了？（有只小熊来过桥）
        （2）小熊为什么不敢过桥？ （竹桥摇、熊的胆子小）立不稳、站不牢，走到桥上心乱跳。
       

        （3）小熊不敢过桥时，谁在笑它？怎样笑它？（头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。）
        （4）小熊遇到困难是怎么想的？妈妈、妈妈快来呀，快把小熊抱过桥。
        （5）谁来鼓励小熊走过桥的？河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫。
        （6）小鱼是怎样鼓励小熊的？小熊小熊别害怕，眼睛向着前面瞧。
        （7）小熊是怎样走过桥的？一二三、向前跑，小熊过桥回头笑，鲤鱼乐得尾巴摇。
        3、教师朗诵诗歌
        让幼儿再完整地欣赏一遍诗歌，体会作品语言的优美、明快，加深对情节的印象。
        4、幼儿学习诗歌
        小朋友，你们和老师一起朗诵诗歌好吗？让幼儿有表情地跟读诗歌。
        三、结束
        联系生活实际，回忆生活中勇敢的事例。
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