【幼儿园环保教育教案】幼儿园环境保护教案

孕期助手

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                                                幼儿园环保教育教案：《保护环境从我做起》
                                                                                                
        设计背景
        很多小朋友还不知道保护环境的意义，他们都还没有保护环境的意识，相反，可能还会出现一些乱丢垃圾，破坏公共设施，如：乱花教室墙壁，折树，乱丢垃圾等等不良行为。所以教师们一定要让他们意识到保护环境的重要性。
        活动目标
        一、让孩子认识到乱丢垃圾破坏环境这些不良行为的严重性
        二、通过视频，图片、故事，实例等等感化孩子，使孩子知道破坏环境是不好的行为，要从我做起，从身边的小事做起。
        三、另举如何做才是保护环境等等。
        重点难点
        引导孩子认识破坏环境的严重性，爱护环境的重要性，明确保护环境从我做起。
        活动过程
        一、开始环节
        听儿歌《我是小画家》赞美小画家的勤劳，让环境变得美丽，引导孩子想想：我们小伙伴怎么才能让环境变样、、、、出示优美环境的图片（让孩子对优美环境有个基本认识。接下来给孩子们出示另一组图片，满地垃圾，墙上胡乱踩脚印，树枝被折等。
        并提出问题：那组图片让你满意？满意的在哪？
       

        另外的为什么不满意，从哪看得出来？
        二、基本环节
        听故事，同时结合图片，影视片段，对优美环境做初步认识，通过教师图片影视片段的进一步解释说明，使孩子更进一步了解其中的美。跟孩子互动交流自己对以上优美环境的认识，感受。从内心感觉环境的优美。
        转到教学重点：可是近日里，我发现我们周围的一些不好的现象，出示一系列不良行为的图像，让孩子们说说不好在哪，他们是怎么影响环境卫生，破坏我们身边环境的。从观察，发现到说说自己的看法，已经对这些现象有初步的认识，我从中做进一步解释说明，引导说出不好的行为对环境的影响。重点想想：我们面对这些现象该如何做？说出本节课的主题（保护环境从我做起）并逐一让孩子们接受爱护环境的的重要，如何做到保护环境。
        三、结束环节
        少数孩子因为是独子，在家里饭来张口，衣来伸手。对保护环境意识认识不够
        四、延伸环节
        让孩子回味优美景色，同时请小朋友课后认真观察周围发生的破坏环境的现象，想想我们该怎样制止，并如何使我们周围的环境更美。
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