【幼儿园画树叶美术教案】幼儿园创意美术教案

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                                                幼儿园画树叶美术教案：树叶印画
                                                                                                
        活动设计背景
        现在正是一年之中最好的季节——秋季，在秋季，人们常常会看到的一个景象就是落叶纷飞，很多小朋友都会对树叶产生一种兴趣，将他们当做一种玩具，那么，我们为何不利用树叶来培养幼儿丰富的想象力和动手操作能力呢，我们可以让幼儿深入仔细的观察树叶之间的区别，从各方面锻炼幼儿的观察能力和动手能力。
        活动目标
        1、引导幼儿学习在树叶上较均匀的涂色并印画的技能。
        2、鼓励幼儿多开动脑筋，用树叶拼出多种形象，培养幼儿初步表现美的能力。
        3、引导幼儿养成良好的美术操作习惯。
        教学重点、难点
        1、引导幼儿学会在树叶上较均匀地涂色并印画。
        2、能用树叶拼印出多种形象。
        活动准备
        1、认识各种树叶，如梧桐树叶、爬山虎叶、银杏树叶等；收集树叶，并把它们擦干净，抹平整。
        2、棉签、水粉颜料、水彩笔、报纸。
        3、会唱歌曲《小树叶》。
        活动过程
       

        1、集体唱歌曲《小树叶》，激发幼儿活动热情。
        教师：秋风吹过，小树叶离开了妈妈，我们做它的朋友吧，让我们先来认新朋友。
        2、引导幼儿观察各种树叶。
        教师：这里有梧桐树叶、爬山虎叶、银杏叶等，它们是什么形状的？像什么？（梧桐叶像金鱼的尾巴、猫头，爬山虎叶像花，也像金鱼的尾巴；银杏叶像蝴蝶的翅膀、裙子......）
        幼儿讨论、回答。
        教师：用这些小树叶可以印出美丽的画来。
        3、欣赏范画：引导幼儿观察，看看分别是用什么叶子印出来的。
        4、引导幼儿学习树叶印画的方法。
        教师：下面我们来看看树叶印画怎么做，教师边示范边讲解：选择银杏叶摆放在报纸上，用毛笔蘸上你所喜欢的颜色均匀的涂在树叶的反面后，注意颜料不能太多，慢慢的仔细的把有颜料的一面朝下摆放在白纸的适当位置，用手轻轻压一压，再把树叶轻轻拿开，一把小扇子就印好了。
        5、交代要求，幼儿操作，教师指导。
        教师：下面请小朋友们再画面中间印画。先想一想，这片叶子像什么，怎么拼？然后再涂上水粉颜料印制。印完，看看印出的物体还缺什么，再用水彩笔给它添画。
        幼儿印画，教师巡回指导，帮助幼儿掌握印画技能，鼓励幼儿动脑筋印出各种不同形象。提醒幼儿及时擦干净手上和桌上的颜料，保持桌面和作业的整洁。
        6、总结评价，结束活动。
        进行树叶印画展览，鼓励幼儿相互讲述作品，表扬积极动脑、印画有创意和画面整洁的幼儿。
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