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[教案] 【幼儿园手工教案小青蛙】手工小青蛙教案

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发表于 2019-4-27 13:35:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园手工教案小青蛙:折纸《小青蛙》
                                                                                                
        活动目标
        1、学习沿正方形的宽边对称对折。
        2、练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。
        3、体验制作的乐趣和成功感。
        4、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。
        5、培养幼儿对折纸的兴趣。
        活动准备
        1、小青蛙折纸成品若干。
        2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。
        活动重点难点
        1、在小青蛙折纸上进行装饰。
        2、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。
        活动过程
        1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。
        师:看,这些小青蛙多可爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜欢它?
        师:你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出来的?你想折一个小青蛙吗?
        2、鼓励幼儿探索小青蛙的制作方法。
        师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢?引导幼儿观察教师制作的小青蛙范例,分析小青蛙的制作方法。
        教师演示并提示步骤要点,在幼儿折纸的过程中,教师要巡回指导。
        (1)、拿一张正方形的折纸,先找到两个对角,把正方形的折纸叠成三角形,再打开;再把其它两个对角对折,再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集,聚集后形成一个三角形
        (2)、把这个三角形中间对折一下,再打开,然后沿着中间那条线,把三角形的两个角向斜上方折,折后再把后面的两个角往斜下方折,这样一个小青蛙就形成了。再画上眼睛就更生动了。
        4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小青蛙,体验成功的快乐。
        教师:你觉得自己的小青蛙可爱不可爱?还有谁的小青蛙也很可爱?
        活动总结
        教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时,感受到美术手工活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园手工教案小青蛙:可爱的小青蛙
                                                                                                
        一、欣赏范例,引起幼儿的兴趣 教师(出示折好的小青蛙范例):小青蛙,呱呱呱,白肚皮,绿衣裳,蹦蹦跳跳真有趣,池塘田里捉虫忙。
        二、教师引导幼儿观察教学挂图上的折纸步骤图,了解折青蛙的方法。
        小青蛙真是可爱,我们来学学折青蛙吧!
        你们在什么地方有困难?什么地方看不懂?
        三、步骤
        1、先将正方形的纸对边折。
        2、再短边对短边对折。
        3、以不开口的一个作为顶角,另外两个角,角对角折出印子,并打开。
        4、将角按照折印打开成三角形。
        5、反过来将另一边也展开成双三角形。
        6、顶脚朝上,将上面的三角形的两只脚向上对折成小青蛙的前肢。
        7、过来,沿虚线方向后折,变成小青蛙的后脚腿。
        8、画上眼睛,小青蛙就折好了。
        四、幼儿自由看图折纸,教师进行个别指导。
        五、师幼游戏:小青蛙,跳一跳。
        效果:本次教学活动是幼儿感兴趣的活动,由于幼儿对青蛙很熟悉,所以在课堂气氛上,幼儿特别的有兴趣,对于如何折青蛙幼儿也是充满信心的,为此,本次活动效果非常好。但有个别的幼儿还需要指导。
       

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