【幼儿园小班游戏课教案】幼儿园小班游戏课教案及反思

孕期助手

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                                                幼儿园小班游戏课教案：击鼓
                                                                                                
        活动目标
        1、学习击鼓游戏，掌握游戏规则。
        2、练习躲闪，发展动作的敏捷性。
        3、初步增强幼儿合作意识。
        活动准备
        1、小鼓若干
        2、音乐
        活动过程
        一、导入
        1、听音乐/做准备活动
        上肢、体侧、下蹲、跳跃等。
        2、自由玩耍
        鼓励小朋友在场地上自由玩耍做各种动作翻、爬、滚等。
        3、合作游戏
        结伴共同游戏。
        （幼儿自由结伴，玩拉小车、翻滚、跷跷板等游戏）
        二、展开
        1、讲解游戏名称及游戏规则
        教师：今天，我想和你们玩个新游戏，游戏的名字叫“击鼓”。
        规则：
        （1）请小朋友把鼓背在身上，两个好朋友面对面站好，
        不能让别人击中鼓，看谁能先拍响别人的鼓。
        （2）不能用手拉别人
        2、集体尝试游戏
        3、请两名幼儿示范：示范躲闪跑，不让别人拍到的情影。
        4、幼儿再次游戏
        三、结束
        幼儿听音乐，自由做放松动作。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园小班游戏课教案：小兔跳圈
                                                                                                
        活动目标
        1、激发幼儿参加体育活动的兴趣。
        2、锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。
        3、练习幼儿双脚向前行进跳的技能。
        活动准备
        1、头饰：兔子
        2、彩旗：红、黄、蓝、绿各一面，相应颜色的彩圈。
        活动过程
        一、导入
        教师扮演兔妈妈带领幼儿做准备活动
        教师：兔宝宝们，今天的天气可真好啊，我们一起到树林里做游戏吧！”
        二、展开
        1、幼儿扮演角色，自由探索。
        教师：兔宝宝们，你们看地上有什么？
        （彩色圈）
        都有什么颜色的？（红、黄、蓝、绿）
        你喜欢哪个彩圈？去跳着玩玩吧！
        （指导幼儿自由地在圈中跳进跳出，熟悉彩圈的颜色）
        教师：孩子们，请到大圆圈上站好，妈妈和你们玩小兔跳彩圈的游戏，看谁是聪明的小兔？
        2、教师讲解游戏规则。
        （1）游戏开始时，小兔子们排好队走圈，看见彩圈就跳进、跳出。
        当“妈妈”高举彩色小旗时，“兔宝宝”们就快速地跳到与彩旗颜色相同的彩圈内，每个彩圈内只能跳进一只“小兔”，以最先跳进的“小兔”为胜，并且它要告诉“妈妈”自己跳到了什么颜色的彩圈里，说对了的宝宝“妈妈”给予奖励。
        3、教师引导幼儿进行游戏。
        （1）教师组织幼儿进行游戏，着重指导幼儿双脚向前行进跳的动作。
        （2）分别以集体、分组的形式知道幼儿进行游戏。
        4、增加游戏难度，组织幼儿进行游戏。
        “兔妈妈”同时举起两种颜色的彩旗，“兔宝宝”选择自己喜欢的一种跳到相应的彩圈内。
        三、结束部分
        针对幼儿的游戏情况，教师小结后带领幼儿做放松练习。
        教师：孩子们，你们都是聪明的“兔宝宝”，妈妈为你们感到骄傲、自豪，
        现在就让我们一起跳起来吧！（活动自然结束）
       

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