【游戏安全幼儿园教案】幼儿园安全教育教案

孕期助手

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                                                游戏安全幼儿园教案：活动背景
                                                                                                
        游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式，但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上，因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案，这些方案是在实践中总结的，对于幼儿园比较有意义。
       

                                            
                                       
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                                                游戏安全幼儿园教案：活动目标
                                                                                                
        1、提高幼儿的自我保护能力。
        2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。
        3、认识游乐设施的安全使用方式，享受玩游乐器材的乐趣。
       

                                            
                                       
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                                                游戏安全幼儿园教案：活动准备
                                                                                                
        1、图片两张
        2、安全卡片和不安全卡片若干
        3、户外游乐器材
       

                                            
                                       
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                                                游戏安全幼儿园教案：活动过程一
                                                                                                
        一、导入活动，引出话题
        1、小朋友都喜欢玩球，而且有许多玩球的方法，但是小孩子应该在哪里玩球呢？
        2、出示图片
        有两张图片，请大家仔细观察，然后讲讲在哪里玩球好
        3、一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地
        4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩，为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。
        二 、故事 受伤的皮皮
        1 、故事里有谁，讲了什么
        2、皮皮为什么三次受伤
        3、我们从故事里受到什么教育
        三 、游戏： 传球
        玩法
：教师准备有安全内容和不安全内容的卡片，幼儿围坐在一起听铃声传球，当铃声停下时，手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问；这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对，对，对对可以这样玩，或错，错，错不能这样玩。游戏可以反复进行。
        四 、集体讲评
        今后在生活，游戏中如何学会自我保护，注意安全。
       

                                            
                                       
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                                                游戏安全幼儿园教案：活动过程二
                                                                                                
        1、老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险，再指导幼儿正确的玩法。
        三轮车：
        （1）不用跑的帮小朋友推车。
        （2）要轮流玩，不抢著玩。
        滑梯：
        （1）不从滑口处爬上去。
        （2）不用头倒著溜滑梯。
        （3）在溜滑梯上不推挤碰撞。
        秋千：
        （1）不要盪太高。
        （2）不帮小朋友推秋千。
        （3）不站在秋千后面。
        2、接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。
        3、问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时，该怎麼办？引导幼儿排队等待或先玩人较少的，比较不会浪费时间，再让幼儿在游乐区玩一番。
        4、回到教室，请幼儿分享游戏的项目及心情，最喜欢哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。
       

                                            
                                                                        
                                                        
                        
                        
                        
                        
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