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[教案] 【幼儿园英语教案颜色】幼儿园小班英语教案

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发表于 2019-4-27 13:39:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园英语教案颜色: Magic Colors(神奇的颜色)
                                                                                                
        Teacher Aims(活动目标)
        1、掌握新单词:orange, purple, green.
        2、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。
        3、理解儿歌内容并能在教师的引导下说唱英文儿歌。
        Preparation(活动准备)
        1、透明饮料瓶3个(教师用)
        2、实验用玻璃杯3个。
        3、迷你饮料瓶n个(幼儿用)
        4、三色魔法布1块(自制)
        5、彩色染料、水
        6、带英文标识的玩具筐3个
        Teaching Procedures(活动过程)
        一、Warm-up (热身活动)
        1、师生问好:Good morning, boys and girls . Good morning, teacher.
        2、英语歌曲律动:“How are you today ?” “London Bridge”
        二、Revision
        教师表现口渴状,表达口渴要喝水:I want to drink some
water!此时呈现三瓶带水的饮料瓶,事先在瓶盖里分别涂上颜料红、黄、蓝(已学过的颜色单词)。教师作要喝水状,大声念出饮料标示:Shake it before
you drink.
(喝前摇一摇!)提示幼儿单词“shake”,并要求幼儿一起大声说“shake”。教师在幼儿大声的配合下分别上下摇晃第一瓶水,直至出现颜色变化,分别以同样的方式变出另外两种颜色。每出现一种颜色,要求幼儿大声念出单词:red、yellow、blue(复习上节课内容)。
        三、New-lesson:
        1、Presentation:
        呈现三个实验用玻璃杯,提示幼儿接下来老师将变一个很神奇的法术,增强幼儿的兴趣。首先将红色和黄色瓶中水混合,出现橙色。然后将黄色和蓝色混合,出现绿色,最后将红色和蓝色混合,出现紫色。分别呈现出本课新单词:orange、green、purple。此环节为初步呈现新单词,幼儿需要跟读来掌握(教师要注意正音)。
        2、Practice:
        呈现自制三色魔法布,用一只手握住三个布角,再次带领幼儿重复新单词,加深记忆。教师用另一只手拉一个布角,提问幼儿谁知道这是什么颜色,要求用英语回答。再次复习巩固。接下来教师将布角藏进手心,快速拉出布,则是另一个颜色,要求幼儿用英语回答颜色单词。趣味性的游戏活动可以激发幼儿的好奇及浓厚的学习兴趣。其他两种颜色的布可以让幼儿自己拉出来,再次呈现新单词,幼儿全体抚摸三色布并跟读。
        3、Game:
        经过两个“小魔法”,幼儿的兴趣已经完全被激发了,教师问幼儿是否愿意和老师一样会变魔法?每人发一个迷你瓶(事先已在瓶盖内涂上不同的颜色染料),引导幼儿大声说:shake!并一同摇晃迷你瓶,直到变色。教师提问:Who
has orange color?手中是橙色的幼儿一起站立,念出单词并投入相应颜色的玩具筐中。依次进行。
        四、Closure:
        在教师的引导下,共同表演英文儿歌 “Color Song”.
        Red yellow blue orange green purple,
        Red yellow blue orange green purple,
        Like a rainbow in the sky,
        Red yellow blue orange green purple!
        五、Goodbye Song:
        教师及幼儿一起唱“Goodbye Song”
        活动反思
        要避免满堂灌,多激发幼儿说英语的欲望。
        在表演儿歌过程中要添加环节,幼儿分组进行或集体进行。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园英语教案颜色:颜色
                                                                                                
        活动目标
        1、幼儿大胆的介绍自己的名字。
        2、学习英语单词:blue   green   red   yello
        3、幼儿对英语活动有兴趣。
        活动准备
        小猫木偶,彩色树叶若干,彩色鱼若干,鱼杆人手一把
        活动过程
        一、介绍自己
        1、hello  boy  and  girls
        2、can you  introuduce  youself?
        3、now , i’ll  throw  thi  boll  the perso  who catch  the  boll  stand  u
and  tell  u  your  english  name .
        二、学习颜色
        1、today  we’ll  lear  the  colour.
        “呼 呼 呼”,北风爷爷来了,他带来了许多树叶,我们来找找都有什么颜色的树叶啊
        “看这是什么颜色的树叶啊?(红色)用英语怎么说呢?”
        “再看看xx小朋友手里的树叶是什么颜色?用英语怎么说?”
        “谁手里有不同颜色的树叶,用英语说呢?”
        2、在我们把所有树叶都放到mi  sun的箩筐里来,每个树叶拿上来的时候我们一起把他的颜色来说3遍。ok  one  by  one
!我们请有树叶的小朋友一个接一个的上来吧。come  on!
        3、“mi  sun 还请来了一个小客人。看看谁来了”。
        “小朋友你们看,我还带来一条彩色鱼,你们想要吗?”
        “那我带你们去,就在前面的小河里。不过你们得说出它们的颜色,是red  yellow  blue ,才可以带走。记住每人只能钓一条。”
        4、钓鱼后集中说出鱼的颜色
        三、放松活动
        小朋友都钓到了鱼,我们和小猫说再见goodbye
        唱歌《 goodbye  my  friend  》
       

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