【幼儿园学雷锋活动方案】幼儿园雷锋月活动方案

孕期助手

1
                                            
                                                幼儿园学雷锋活动方案：方案一
                                                                                                
        一、活动内容：
        “学习雷锋好榜样”活动
        二、活动时间：
        2017日3月5日——3月31
        三、活动地点：
        各班教室、校园
        四、活动形式：
        1、教师讲述雷锋的故事。
        2、中、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
        五、活动目标：
        1、知道三月五日是学雷锋日、雷锋是一名解放军叔叔。
        2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
        3、让幼儿画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
        六、活动准备：
        保证活动场地的安全、有关雷锋的故事、有关雷锋的图片。
        七、具体活动安排：
        1、教师讲述有关雷锋的故事。
        引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
        2、学雷锋，做好事。
        （1）中、大班幼儿进行大带小活动，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
        （2）鼓励中班幼儿自己整理清洁工具、培养幼儿自主劳动的意识。
        3、画一张学雷锋做好事的图画。
        （1）讨论：我们学雷锋应做哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助清洁打扫卫生、帮小朋友的书籍整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
        4、评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
       


                                            
                                       
                                            2
                                            
                                                幼儿园学雷锋活动方案：方案二
                                                                                                
        一、指导思想
        培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。
        二、活动时间：2017年3月
        三、活动地点：
        各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
        四、活动内容：
        1、教师讲述雷锋的故事。
        2、大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
        3、画一张学雷锋做好事的图画
        五、活动目标：
        1、知道三月五日是学雷锋日。
        2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
        3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
        六、具体活动安排：
        1、倾听有关雷锋的故事。
        引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
        2、学雷锋，做好事。
        （1）大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
        （2）鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
        3、画一张学雷锋做好事的图画。
        （1）讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
        （2）请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
        七、活动要求：
        1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署，
        2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。
        3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。
       


       
        123                                            
                                                                        
                                                        
                        
                        
                        
                        
                        上一本：传奇大百科全书下一本：传奇大百科全书