“音乐浴”有助孩子智力开发

钱塘在线

我们都知道必须进行三浴―――日光浴、水浴和空气浴，这对的成长至关重要。但新的理念却提出“四浴”，即增加一个“”，实践证明，音乐在早期教育中对婴幼儿的有着特殊的作用，是大脑极好的精神品。
据专家介绍：音乐能调节大脑功能，提高孩子们的和想象能力，常听音乐不仅能帮助孩子增强和恢复力，还可陶冶其美好心灵，高尚情操，给人以鼓舞和力量。
日本幼儿开发协会的母亲们曾作过试验：当她们的孩子出生时，其容貌和神态与普通无异，然而在他们听了四个月的莫扎特小夜曲之后，其表情和动作比别的孩子显得活泼些，眼睛特别亮，很有神，因而显得容貌也漂亮些。
专家认为，经常进行音乐熏陶的婴幼儿会有以下：总是笑眯眯，不怕生人，提早，脸蛋秀丽可爱，眼神聪慧明亮，左右脑综合，长大以后IQ(智商)高、EQ(情商)好，CQ(创造性)强。日本幼儿教育协会的追踪调查也表明，从婴儿起开始接受并喜欢音乐的孩子，长大了在品行上很少有劣迹，他们会变得更善良，道德上更纯洁。
对婴幼儿进行音乐，应贯穿在日常中，如唤醒，可以选用较为轻快、活泼的音乐，播放时音量从小慢慢放大，待小儿醒来后，音乐可继续一段时间再停止播放；给婴儿乳哺时，可辅之以悠扬的音乐，这样能激起小儿的食欲；小儿入睡，可选用徐缓的《摇篮曲》，音量要逐渐放小，待小儿入睡后，再徐徐消失。上述音乐的选用和编排，应当相对固定，以便让形成有的条件反射，倘若婴儿在无病痛啼哭时，不妨试着用音乐安慰他，此时可按音乐的旋律和节奏摇晃。
值得注意的是，对孩子进行“音乐浴”时，一定不可用爵士乐、流行的摇滚乐，而应该选用欧美名曲及古典音乐，并且整个音量应小于成年人适宜的音量。