【幼儿园手工帽子教案】幼儿园制作帽子教案

孕期助手

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                                                幼儿园手工帽子教案：制作漂亮的帽子
                                                                                                
        活动准备：
        1、收集展示有特色的帽子
        2、手偶：米奇（头上带顶帽子）
        3、空白的帽子底图每人各一张
        4、颜料、棉签、小毛巾（湿的）每桌一份
        活动过程：
        一、出示手偶，导入主题
        导入语：
        （1）“小朋友看看米奇头上带的是什么？漂亮吗？”
        （2）“这里还有很多帽子，你最喜欢哪一个？”
        二、欣赏帽子，激发装饰帽子的兴趣
       

        1、引导语：
        （1）你为什么喜欢这顶帽子？
        （2）它的颜色怎么样？
        （3）上面有什么图案？
        重点：有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案，为下面装饰帽子打下基础。
        2、出示空白的帽子底图
        引导语：
        （1）小朋友看看这顶帽子好看吗？为什么？
        （2）我们把它装饰一下好吗？
        三、展示作品进行正面评价
        1、重点评价：建构武器的功能和色彩，以及适当评价它的稳固性。
        2、将幼儿建构的作品摆上展示台，供幼儿自由观赏。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园制作帽子教案：我的小帽子
                                                                                                
        活动目标：
        1、能认识圆形，并会说出图形的名字。
        2、会撕即时贴，学习用现有的形状大胆进行装饰活动。
        3、体验创作的快乐和为自己打扮的乐趣。
        活动准备：
        装喜糖的沙状容器，各色即时贴边角料。已经剪好的各种图形
        课件：圆形及相应的物品图片。
        已经装饰好的成品两件。
        活动过程：
        一、情景表演，拓展幼儿想像空间和思维，激发幼儿学习兴趣。
        1、一个小朋友手拎一袋糖果走来，坐在桌边说：“好吃的糖果我最爱，这个（纱袋）没用，仍了它。”妈妈急忙走来，说：“别仍，别仍，我会把它变成有用的东西。”
        2、小朋友，你们说说看，这个纱袋有什么用？可以做成什么？
        二、教师出示两件已做好的范样，请幼儿来当模特，激发幼儿制作愿望。
        1、这就是妈妈把纱袋变成的东西，请看。
       

        2、让幼儿戴在头上，走一圈，“纱袋变成了什么？”让小朋友看一看，上面有什么？
        3、除了把它变成帽子，还可以当什么拎？教师挽在手臂上。“哦，当成漂亮有用的小包包。”
        三、幼儿认识圆形
        1、“漂亮的小帽子上有什么？”“这是什么形状呀？”
        2、打开课件，幼儿学习认识圆形。
        “这个形状是什么样子的？”
        教师小结：是圆溜溜的，我们把它叫圆形。
        3、你还见过什么圆形的东西吗？
        教师小结：女小朋友头上的花是圆形的，吃的饼干是圆形的，积木是圆形的……
        四、幼儿尝试大胆创作。
        1、“你想有这样一顶漂亮的帽子吗？”
        2、教师介绍材料及制作要求：人手一个贴了大圆形的纱袋，请幼儿用盘中的各种小图形进行装饰，撕即时贴时小手用点力剥出一层纸，撕下的纸放到盘中。
        3、幼儿分组进行创作。
        五、我来秀一秀
        请幼儿戴上自己创作的帽子或包包上前走一走，秀一秀。
       

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