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[教案] 【幼儿园西游记教案】幼儿园中班西游记教案

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发表于 2019-4-27 13:24:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园西游记教案:《西游记》
                                                                                                
        活动目标:
        1、在观察、交流与讨论的过程中,进一步了解《西游记》中人物的特点。
        2、能大胆运用连贯的语言和绘画方式表达,表现自己的认识。
        3、进一步激发参与《西游记》活动的兴趣。
        活动准备:
        幼儿具有《西游记》人物的相关经验,唐僧等人物的图片。
        活动过程:
        1、明确讨论的主体和讨论过程中的要求。
        1)能大胆表达自己的看法。
        2)能注意倾听同伴的意见。
        2、分别观察不同的人物形象,进行交流与讨论。
       

        1)观察人物的外貌、形象特征。
        2)讨论人物的性格特征。
        指导语:你就饿得他是一个什么样的人?为什么?(幼儿在表达的过程中,教师鼓励幼儿发表不同的意见)
        3、选择自己喜爱的人物形象进行绘画。
        1)讨论绘画的要求
        ①用绘画的形式表现人物的外貌特征。
        ②大胆丰富画面。
        2)自由绘画。
        4、交流、讲述自己的作品。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园中班西游记教案:西游记
                                                                                                
        活动目标:
        1、知道《西游记》是我国的四大名著之一。
        2、能够用完整的语言描述唐僧师徒四人的人物形象特征。
        3、能根据人物形象大胆创编动作并表演,体会快乐的情感。
        活动准备:《西游记》的图片、书籍、头饰
        活动过程:
        一、 介绍《西游记》
        1、老师带来了一本书,知道是什么书吗?
        2、你看过《西游记》这本书吗?
        3、作者是谁呢?
        小结:吴承恩写的《西游记》,是四大名著之一,大人、小孩都喜欢看,深受人们的喜欢,百看不厌。后来人们把《西游记》出版了大人的读本和小孩的读本,还拍了电影、电视、制作了动画片。
        二、介绍人物
        1、《西游记》中有哪些主要人物?
        A、孙悟空:他是什么变出来的?最早住在哪里?他长多高?后来又去天庭做了个什么官?自己给自己封了个什么王?又被压在了什么山下呢、多少年?被谁救了出来?他会多少变?一个筋斗能翻出去多远?手里的宝贝是什么?他最怕的是谁呢?
       

        B、简单介绍唐僧;(念紧箍咒,幼儿学习孙悟空痛的痛苦表情)
        C、请一名幼儿模仿孙悟空的动作,听音乐《猴哥、猴哥》集体模仿动作
        2、猪八戒:猪八戒的兵器叫什么?他会多少变呢?变的东西是什么样的呢?(大山、大树、大石头等一些笨重的东西)他生气了是什么样的?他最喜欢什么?
        学习猪八戒的动作,听音乐集体模仿猪八戒走路
        3、沙和尚:手里拿的是什么兵器?他是个什么样的人?为什么让他挑行李?
        小结:唐僧师徒四人从中国大唐出发,历经了81难,走了14年,终于从西天(印度)把经文取了回来。所以说小朋友做任何事情都要付出努力才能成功。
        三:集体表演
        1、请四个能力强的小朋友表演师徒四人取经的情景
        2、集体表演,四个主要的表演者带着一群小猴。(音乐为主题曲)
        活动延伸:小朋友互相欣赏及评价各角色的好与坏,并推荐其他小朋友扮演。
       

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