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[教案] 【幼儿园道德教育教案】幼儿园入园品德教案

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论坛元老

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发表于 2019-4-27 13:28:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园道德教育教案:《讲秩序》
                                                                                                
        设计背景
        老师的职业就是育人,我们要教导幼儿有基本的道德价值观,对幼儿的德育教育对于老师来说是很重要的,幼儿在日常生活中,普遍存在着先已后人的一种自私现象。针对本班幼儿人数较多,在就餐、玩玩具、上厕所排队等存在秩序混乱等现象,很有必要给小朋友上一堂有关文明秩序的活动课。
        活动目标
        1、学习互相谦让,知道人多时要排队,不拥挤。
        2、从小培养幼儿讲次序的文明行为。
        重点难点
        重点:让幼儿知道生活中许多事情需要排队。
        难点: 培养幼儿自觉遵守次序的习惯。
        活动准备
        玩具一筐。
        活动过程
        一、教师把一筐好玩的玩具放在桌上,请全班幼儿同时上来拿,教师不提任何要求,观察幼儿是如何拿玩具的,并记住被挤的幼儿。
        (1)提问:,刚才你们拿玩具时觉得怎样?(教师有意提问被挤的幼儿)
       

        (2)讨论:
        1、应该怎样拿玩具才能又快又不拥挤?
        2、你知道生活中什么时候需要排队呢?为什么?
        3、教师归纳:比如,看病要排队,买东西、玩滑梯要排队,就餐要排好队领饭。
        二、请幼儿排队拿玩具到室外玩。
        (1)指导幼儿有秩序地拿玩具。
        (2)教师及时制止个别幼儿还抢、挤的现象,并请他重新排队。
        三、小结:在生活中,因为想做同一件事的人很多,每个人都能谦让一点,都
        能自觉讲秩序,自觉排队,不挤也不抢,我们的心情就会很愉快,做事情就会又快又好。
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