【幼儿园过年教案】过新年教案中班

孕期助手

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                                                幼儿园过年教案：《认识春节》
                                                                                                
        活动设计背景
        国庆节已经过去了，今年的所有节日已经过完了，但是也离我们的春节越来越近了，春节是我国的传统节日，也是我国最大的一个传统节日，小朋友们应该要了解我们自己的传统节日。
        活动目标
        1、认识新年、喜欢新年、盼望新年，发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望
        2、体会新年的气氛，尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围
        3、知道新年是哪一天，了解新年的意义
        教学重点、难点
        1、用完整话表述春节的故事
        2、制作礼物
        活动准备
        1、有关新年的图片ppt
        2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干
        3、以往过新年时的照片
       

        活动过程
        一、 导入部分
        将幼儿慢慢带入活动室
        （活动室内的窗户上贴满窗花，棚顶上挂满彩条，门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮，放《过新年》的音乐）
        1、提问：你看到了什么，跟我们平时的活动室有什么不一样？
        2、提问：想想这些东西在什么时候会看得到？
        3、提问：看到这种场景，听到这个音乐你有什么感觉？
        二、 基本部分
        1、讨论过年时是什么样的情景，小朋友每年都是怎样过春节的？
        2、出示ppt课件，帮助幼儿加深一步理解春节
        （1） 春节的由来，知道我国人民善良与纯朴
        （2） 春节的习俗，了解我国悠久的历史及文化传统
        3、音乐游戏，放鞭炮
        （1） 播放《恭喜发财》的音乐，教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开
        （2） 指导幼儿跟着音乐做动作
       

        4、春节趣事
        （1） 教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事
        （2） 指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事
        （3） 引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐（团圆）
        5、迎新年、送礼物
        新年快到了，我们要给亲朋好友送去祝福，小朋友可以动手做一做
        (1)教师出示准备好的工具盒，让小朋友们自己选择
        (2)幼儿可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪
        (3)提问：你想做一件什么样的礼物？
        (4)幼儿制作，教师巡回指导
        (5)展评作品，幼儿将作品放置在展览区，指导幼儿欣赏，并大胆说出自己的看法
        三、 结束部分
        （1）谈话：春节快到了，那是我们就要放假了，老师也收不到你们的祝福了，那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗？
        （2）教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐，幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室。
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