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[教案] 幼儿园吃药安全教案

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发表于 2019-4-27 13:35:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园吃药安全教案:安全用药
                                                                                                
        活动目标
        1、知道药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。
        2、通过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药,不可以乱吃药。3、积累生活经验,增强自我保护意识。
        活动准备
        收集一些常见的药品:创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。白大褂、听震器
        活动过程
        一、创设医院游戏情境,吸引幼儿的兴趣。
        1、通过语言,引出话题。
        师:“大森林里有小动物生病了,于是它们建造了一家小医院,也买来了许多的药,可是没有小动物知道这些药该怎么用,因为没有医生,森林医院需要一个小医生。你们愿意去帮助它们吗?”
        2、考核医生。
        师:“我来考考你们,看看你们谁知道这些药可以治什么病,谁能对症下药,谁就可以给小动物当医生。”
        二、通过讨论,经验分享,认识几种常见的药品,并能对症下药。知道生不同的病要吃不同的药,不可以乱吃药。
        出示红药水、创口贴:这个红红的水有什么用?这个胶布又有什么用呢?出示眼药水:这个小小的瓶子里装的是什么呀?有什么用?
        可以教幼儿认读药品包装上的名字。
        三、知识竞答,帮助幼儿丰富有观的经验。
        由教师出关于药品的是非题目,幼儿以举手表示“对”“错”
        如:咳嗽应该吃退烧药。眼药水可以解除疲劳。只要生病都可以吃感冒药。
        四、讨论:乱吃药会怎么样?
        通过讨论使幼儿明白:如果生病乱吃药,病会越来越严重,如果没病吃药,反而要生病。最好的方法是对症下药,生什么病吃什么药。要是不知道生的什么病,应该到医院找医生看。
        五、小医院游戏。出示白大褂、听诊器:玩游戏
        师:“现在我们请一个小朋友来当医生,其他小朋友当病人,看小医生开的药对不对。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园吃药安全教案:吃药的安全
                                                                                                
        活动目标
        1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服务。
        2、乐意与同伴一起制作小药箱。
        活动准备
        1、收集社会上因吃药而导致不良后果的实例。
        2、制作药盒的纸。
        活动过程
        1、案例分析:
        (1)教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。
        (2)引导幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?卫什么?
        2、教师讲解因吃错药而导致不良后果的实例。
        3、引导幼儿讨论:怎么吃药才是安全的?
        4、制作小药盒:每位幼儿制作一个小药盒,贴上标记。让幼儿将自己的药放在这个药盒中,以确保吃药的安全。
       

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