【幼儿园安全教育教案】小班安全教育教案

孕期助手

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                                                幼儿园安全教育教案：安全标志
                                                                                                
        活动目标
        1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。
        2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。
        3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。
        活动准备
        1、多媒体课件：交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。
        2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
        3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
        4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。
        活动过程
        一、找安全标志：
        1、激发幼儿的学习兴趣：
        教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？
        2、提出问题，请幼儿思考：
        （1）为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用？
        （2）除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思？
        （3）请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志。
        二、议安全标志：
        1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思？
        2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志？它们对我们有什么用途？小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行？为什么？
        3、议一议没有安全标志的危害：
        （1）想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。
        （2）总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。
        4、游戏：看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
        三、设计安全标志：
        1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。
        2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。
        活动延伸：
        幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志，并继续探索相关的安全标志，尝试理解安全标志的含义。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园安全教育教案：小手流血了
                                                                                                
        教学目标
        1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。
        2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
        教学准备
        相关图片一张。
        教学过程
        1、请幼儿观察图片，提问：
        （1）这个小朋友的手怎么啦？（出血了）
        （2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）
        （3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）
        （4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。
        2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。
        （平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）
        小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。
        3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。
        （1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？
        （不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）
        （2）手受伤了怎么办？
        （如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）
        （3）手包扎后还要注意哪些事项？
        （不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）
        小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。
       

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