【幼儿园小班元宵节教案】幼儿园元宵节的教案

孕期助手

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                                                幼儿园小班元宵节教案：甜甜的元宵
                                                                                                
        活动目标
        1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
        2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
        3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
        活动准备
        面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
        活动过程
        1、激发做元宵的兴趣和愿望。
        指导语：
        ①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？
        ②元宵是什么样子的？小朋友们想不想自己做元宵？
        2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
        （1）观察并知道做元宵需要的材料。
        （2）了解做元宵的方法和要求。
        指导语：
        ①我们怎样才能做出圆圆的元宵？
        ②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？
        3、做元宵、煮元宵。
        （1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。
        （2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)
        （3）教师煮元宵。
        4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园小班元宵节教案：元宵花灯
                                                                                                
        活动目的
        1、初步感知各种各样花灯的造型、色彩和图案。
        2、知道元宵节要闹花灯，体验节日的快乐。
        3、喜欢与同伴一起玩花灯。
        活动准备
        经验准备：幼儿有观赏花灯的经验。
        物质准备：（1）幼儿自带一盏花灯（2）花灯PPT课件。（3）逛花灯音乐一段。
        环境准备：华灯展。
        活动过程
        1、以谈话“元宵到”引入话题。
        鼓励幼儿根据自己的生活经验，说说自己所知道的元宵节的一些民俗。
        播放PPT，引导幼儿欣赏各种各种的花灯，感受闹花灯的喜庆气氛，帮助幼儿梳理经验，介绍本地元宵节的一些民俗活动。
        2、欣赏、讲述各种各样的花灯。
        组织幼儿参观花灯展：自由地欣赏与交流，感受花灯的多种多样，鼓励幼儿向同伴介绍自己花灯。
        讲述自己最喜欢的花灯。
        教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。
        请几名幼儿给大家介绍有特色的花灯，提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。
        交流：你见过哪些美丽的花灯？在哪里见过？
        引导幼儿根据不同的制作材料，名称，形状，颜色和图案，进行欣赏与讲述。
        归纳、整理经验：各种各样的花灯，有不同的形状、颜色和图案、有不同的名称3游戏"玩花灯"幼儿自由结伴，互换花灯再次欣赏并讲述。
        提醒幼儿学会用礼貌用语与同伴互换花灯互换花灯，边欣赏边玩，体验玩花灯的乐趣。
       

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