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[教案] 【幼儿园字宝宝教案】幼儿园中班字宝宝教案

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发表于 2019-4-27 13:41:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园字宝宝教案:黑猫警长
                                                                                                
        活动目标
        1、让幼儿有节奏的书读儿歌。
        2、学习重点字“抢”。
        3、以幼儿内容让幼儿创编动作,锻炼幼儿肢体的协调力。
        重点难点
        活动重点:学习儿歌
        活动难点:认识字宝宝“抢”
        活动准备
        图片、“黑猫警长”音乐、挂图
        活动过程
        1.以《黑猫警长》音乐入场。
        教师:“这是一首什么歌曲,请举手回答?”
        幼儿:........
        教师:“老师今天请来了一位神秘的客人,小朋友你们知不知道这位神秘的可认识谁呀!
        幼儿: ........
        2.出示图片、幼儿观察。
        教师:小朋友都看过动画片《黑猫警长》在动画片里面黑猫警长可聪明、可勇敢了,它抓住了偷吃粮食的小老鼠,今天黑猫警长又抓住了许多小老鼠,请小朋友猜一猜黑猫警长是用什么方法捉住小老鼠的。今天他给小朋友带来了一首儿歌《黑猫警长》。
        3.教师朗读、幼儿倾听。
        教师:黑猫警长用什么方法抓住小老鼠的。
        幼儿:......
        4.教师领读、幼儿跟读。
        教师:“这首儿歌里面藏了一个字宝宝,我们一起来找一找。(小小老鼠,小小老鼠,吱、吱、吱 :
一(什么)一个,一(什么)一个,叭、叭、叭?)一(什么)一个?
        幼儿: ......
        教师:(出示字宝宝“抢”)拍拍小手(幼儿:“枪、枪、抢”)跺跺跺小脚(幼儿:“枪、枪、抢”)....
        5.抢答字卡。
        出示不同底色的字宝宝(抢),幼儿抢答。
        6.教师:“小朋友都认识字宝宝“抢”了吗?
        幼儿:“认识了”。
        教师:“老师来请一个小朋友送字宝宝抢回家。”
        7.结束。
        教师:“我们现在一起和黑猫警长做游戏好不好。音乐《黑猫警长》
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园字宝宝教案:上字宝宝
                                                                                                
        活动目标
        1、让小朋友当堂认识“上”字
        2、通过学习知道上的方向
        3、通过游戏让小朋友了解字宝宝,认识“上”字。在游戏中找到学习的快乐。
        活动准备
        图片 板书 桌子
        活动流程
        一、导入
        和小朋友一起说《我上幼儿园》的儿歌。
        小朋友们,看看你们现在坐在哪里啊?(小板凳上)今天老师给大家带来了一个字宝宝。(拿出上字的图片)
        二、过程
        1.看看老师这张纸会动,字宝宝要出来。看看字宝宝在什么上啊?(纸上)
        让学生跟读(上、上学、身上、天天向上)
        2.游戏:
        小朋友找身上有什么?桌子上有什么?
        3.让小朋友天天高高兴兴上学,天天向上。
        4.游戏:(冰板)使学生分辨上的方向。
        5.把字宝宝送回家
        (在黑板上画条线,让孩子知道高的是上低的是下。把“上”字宝宝送回家)
        6.给字宝宝照相
        (记住字宝宝的样子)
        活动延伸
        通过学习,使小朋友们知道生活中的方向。锻炼孩子的识别能力。
       

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