【幼儿园课堂常规教案】小班常规课教案

孕期助手

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                                                幼儿园课堂常规教案：常规教育
                                                                                                
        教学目标
        1.教育幼儿小朋友之间要团结友爱，要学会使用礼貌用语。
        2.要求幼儿懂的课堂上的常规要求，上课会听老师的话。
        3.幼儿练习起立、坐下等。
        教学重难点
        教学重点：培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。
        教学难点：使幼儿尽快适应幼儿园生活。
        教学过程
        一、开始部分：
        1.幼儿坐在小椅子上，跟老师听音乐做拍手点头的律动。
        2.引出：“新学期开始了，小朋友们一起来上幼儿园，我们是小班，大家真高兴，咱们一起互相认识一下吧！”激发孩子的兴趣。
        二 基本部分：
        1.教师弹琴，教幼儿会听琴声起立、坐下。
        可以反复练习，让幼儿仔细听，跟老师学。要求幼儿能按老师的要求去做，做一个守纪律的孩子。
        2.教师弹琴，教幼儿听琴声，学习问好。
        2/4 1=C
        1 2 3 4 ︱ 5 - ︱ 5 4 3 2 ︱ 1 - ‖
        师：小 朋 友 们 好！ 生：老 师 您 好！
        3.音乐磁带幼儿和老师一起唱歌，找朋友。鼓励幼儿大胆、主动去找朋友、认识一下小朋友问问他叫什么名字。教育幼儿与小朋友友好相处，培养幼儿大方、主动的个性，感受幼儿园的快乐生活。
        三 结束部分：
        1.教师小结本节活动的效果，以表扬鼓励为主。
        2.活动结束。组织幼儿到室外去玩，熟悉幼儿园的环境。
       


                                            
                                       
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                                                幼儿园课堂常规教案：不靠近危险物品
                                                                                                
        活动目标
        1、初步培养幼儿的自我保护意识
        2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。
        3、了解一些简单的安全常识。
        活动准备
        挂图3幅、教学课件ppt
        活动过程
        一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?
        二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?
        教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。
        三、寻找危险的物品
        将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。
        渗透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。
        家长工作：请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小朋友讲一些安全常识。
       


       
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