【幼儿园节约用电教案】大班节约用电教案

孕期助手

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                                                幼儿园节约用电教案：幼儿园中班社会教案
                                                                                                
        活动目标
        1、了解电与人们生活的关系，知道生活中一些节约用电的好方法。
        2、引导幼儿用多种方法表现节约用电的好办法，争当节约用电小卫士。
        3、增强小朋友的环保意识，乐意为保护环境做力所能及的事，
        活动准备
        1、幼儿家中的电费单。
        2、节约用电的调查表（用图片表示）。
        活动过程
        一、交流分享：电的作用
        1、鼓励幼儿大胆讲述在我们的生活中哪些地方需要用电？（电视机、微波炉、电冰箱、洗衣机、空调、灯等）
        2、电给我们的生活带来哪些方便？（夏天空调能给我们带来凉爽的风、洗衣机能把脏衣服变干净……）
        二、电会用完吗？
        观看山区、农村等贫困地区缺电少电的录像，激发幼儿节约用电的意识。
        现在还有许多地方的人用不上电，连照亮都很困难，更别说看电视、吹空调了，我们应该怎样帮助他们呢？（节约用电）
        三、我是节约用电的小标兵
        1、比一比，谁的家里用电最少？（出示电费单，帮助幼儿进行比较）
        2、为家里用电最少的幼儿颁发节约用电的小标兵奖状。
        四、引导幼儿交流自己所获得的有关节约用电的信息。
        1、请小标兵介绍是如何节约用电的？
        2、你们还知道生活中有哪些节约用电的好方法？（引导幼儿结合调查表进行介绍）
        3、请爷爷或奶奶也来介绍节约用电的小绝招。
        五、争当节约用电的小卫士
        1、 幼儿分组合作：宣传旗、宣传小画册、宣传标志等
        2、师生共同布置举办“节约用电”宣传会，幼儿进行宣传讲解。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园节约用电教案：中班社会活动
                                                                                                
        学习目标
        1、了解电的用途和重要性，知道要节约用电。
        2、思考节约用电的方法，并在生活中实践。
        活动准备
        1、儿歌《我会节约用电》。
        2、“节约用电”补充操作材料（见材料制作）。
        活动过程
        1、请幼儿指出活动室的电器设备，并介绍其用途。
        2、老师引导幼儿明白日常生活需要用很多的电，讨论如果没有电，对我们有什么影响。
        3、请幼儿说说怎样节约用电。
        4、出示《我会节约用电》儿歌，与幼儿一起说儿歌：
        我会节约用电
        看电视，开电灯，
        离开了电都不行。
        小朋友，请珍惜，
        用完断电要牢记。
        5、将幼儿分成二至三组，讨论、设计、制作“节约用电”的标志卡，老师可在标志卡上写上“节约用电”。然后，幼儿每人手持一张自己制作的“节约用电”小标志卡，在老师带领下巡视幼儿园，看看有没有人忘记关灯，如果有，请在旁边贴上小标志卡，然后请老师帮忙关上灯。
        6、返回活动室后，请幼儿说说巡视幼儿园的结果。
        7、请幼儿回家与爸爸妈妈完成“节约用电”补充操作材料，第二天带回幼儿园和小朋友们分享。
        活动评价
        1、懂得要节约用电。
        2、能说出节约用电的方法，并能在生活中实践。
       

       
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