【幼儿园远离毒品教案】禁毒幼儿园中班教案

孕期助手

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                                                幼儿园远离毒品教案：毒品有害健康
                                                                                                
        活动目标
        1、初步认识什么是毒品，了解毒品的危害。
        2、远离毒品，有参与宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯。
        活动准备
        1、有关罂粟等毒品的相关宣传图片及视频、香烟盒1只；
        2、绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水。
        活动过程
        一、活动导入：教师出示PPT图片。
        师：小朋友们，老师今天要请你们看一张图片（打开PPT罂粟花图片）请你们说一说，你看完了这几张图片之后，有什么感觉，或者是有什么想要说的。要说不一样的，别人说过的我们就不说了。
        幼：很美丽，让人感觉很舒服，五颜六色的真漂亮。
        师：它的名字叫“罂粟花”。你们都觉得它很好看对吧。可是，你们知道吗？就是这么漂亮的花，几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看，有可能是什么原因？
        幼：因为它上面有刺的，还有很臭的味道；它很容易死掉、枯萎……
        老师：小朋友们都吃过蘑菇的对吧，往往那种很漂亮的蘑菇呢，其实是不能食用的，因为有毒，这个我们小朋友都知道了。同样，“罂粟花”虽然漂亮，但是今天小朋友们都知道了，其实它是一种“有危害的花”。
        二、幼儿观看视频资料，了解毒品的危害。
        师：现在，你还觉得”罂粟花“是一种美丽的花吗？
        幼：不觉得了。
        师：刚才，我们都知道了罂粟的果实是做毒品的原料，危害我们身体健康。一吃就上瘾，对身体有害。
        师：那小朋友再想想看，在我们的周围，除了我们刚才说的毒品对我们的身体是有危害的，还有哪些东西也是危害我们身体健康的，但有的人已经上瘾了，戒不掉了？
        师：比如，你想想看，爸爸们喜欢抽什么啊？喝什么啊？（出示香烟盒，并引导孩子观察烟盒上的一排小字）。
        幼：抽烟，喝酒。
        师：对，你看这上面还有你们不认识的字呢：“吸烟有害健康”。
        （这里，孩子们争论的很厉害，于是我给孩子们讨论的时间，同时为接下来的“宣传海报”设计，做一个思路上的开阔。）
        师：都想说的，对吧？那好，给你们一分钟的时间，和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯。聊的时候，再思考一个问题，我们可以怎么帮助这些人。
        幼：告诉爸爸，吸烟、喝酒对身体不好；让他看新闻（了解毒品的危害）让妈妈骂爸爸不许吸烟。
        三、设计“远离毒品”的宣传海报。
        师：刚才，小朋友们都开动了自己的小脑经，想了很多的好办法，帮助身边的人。老师呢，这里有纸和笔，请你把刚才的好办法画下来，我们再一起把它装饰到这张“远离毒品”的宣传海报上，帮助更多的人了解毒品的危害、远离毒品。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园远离毒品教案：禁毒教育主题班会教案
                                                                                                
        教学目标
        1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
        2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
        教学过程
        一、导入
        教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题
        出示课题：珍爱生命 远离毒品
        教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。
        据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
        二、什么是毒品及毒品的种类。
        1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?（指名回答）
        2、讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
        3、组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受?（自由谈话。）
        三、介绍毒品的危害。（结合图片）
        问：毒品有那些危害呢?
        1、毒品毁人毁健康。
        （1）毒品摧毁人的消化功能。
        （2）摧毁人的神经系统。
        （3）摧毁人的呼吸及循环系统。
        （4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
        2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
        （1）丧失工作能力。
        （2）倾家荡产。
        （3）给家人带来无尽的折磨。
        3、吸毒导致堕落、犯罪。
        4、吸毒危害社会，成为世界公害。
        四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
        五、讨论，交流体会。
        1、了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
        2、让学生自由发言。
        六、让学生了解防毒的方法。
        1、问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?（学生发言。）
        2、防毒有五种措施：
        一是直接拒绝;
        二是找借口溜走;
        三是提出反意见或转移话题;
        四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）;
        五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
        七、总结。
        毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。
       

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