【幼儿园托班科学课教案】托班科学教案大全

孕期助手

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                                                幼儿园托班科学课教案：鸡毛不落地
                                                                                                
        活动目标
        1、尝试用多种材料使鸡毛飞起来，感知用力大小与鸡毛飞起来的关系。
        2、乐于探索，感受与同伴游戏的乐趣。
        活动准备
        知识准备：幼儿有鸡毛飞起来的经验。
        物质准备：鸡毛若干，吸管，扇子，硬纸板。
        活动过程
        一、玩吹鸡毛游戏。
        1、老师今天为小朋友带来一样好玩的东西，请你打开来看看是什么？（鸡毛）
        2、你们玩过吹鸡毛的游戏吗？我们一起来玩一玩吧。
        3、小结：刚才我们都是通过嘴巴把鸡毛吹飞起来的，由于我们的力气比较小所以鸡毛飞的不高。现在老师这里为你们准备了一些材料，让他们来帮助我们，使鸡毛飞起来。
        二、鸡毛飞起来了。
        1、出示材料，你们认识吗？请幼儿说一说。
        2、这些材料是我们平时都比较常见的，现在请小朋友选一样材料试一试。怎样使自己手中的鸡毛飞起来。
        3、幼儿自由操作，教师巡回指导。
        4、分享交流：你选用什么材料，用了什么方法使鸡毛飞起来的？
        5、小结：原来用嘴巴吹。用吸管吹和用扇子扇都是因为有风才使鸡毛飞起来的。
        三、鸡毛飞的高，飞的远。
        1、在活动中老师发现我们能通过各种方法使鸡毛飞起来，那怎么样使鸡毛飞的又高又远呢？
        2、请小朋友选材料尝试。
        3、集中交流：你是怎样使鸡毛飞的高的？
        4、小结：原来同样使用一种材料，用的力气越大，鸡毛就飞的越高。
        四、游戏：鸡毛抗争赛。
        1、接下来我们用自己学到的本领来开展一个比赛。
        2、教师交代比赛规则：请出两组幼儿，分成红黄两队。各自使用自己的方法使鸡毛不落下来，鸡毛先落地的就输了。
        3、幼儿分组游戏。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园托班科学课教案：桔子变变变
                                                                                                
        活动目标
        1、让幼儿感知水果的变化。
        2、培养幼儿爱吃水果的习惯。
        3、发展幼儿的动手能力。
        活动准备
        1、桔子、桔子汁、桔子罐头等。
        2、刀子、盘子、剪刀、彩笔、抹布、牙签、即时贴等。
        3、音乐。
        活动过程
        一、师：小朋友你们喜欢吃水果吗？老师今天给小朋友带来一种水果——出示桔子娃娃，引起幼儿的兴趣。
        师：“小朋友们好！我就是这个会变的桔子娃娃，你们猜一猜我会变成什么样子呢？”引导幼儿自由的想象桔子的变化。
        二、教师与幼儿一起玩“桔子变变变”的游戏。
        1、教师请幼儿给桔子喊“变变变”的口令，然后随着幼儿的喊声旋转自己的身体，取出一盒桔子罐头。
        提问：“桔子娃娃变成了什么（桔子罐头）它是怎么变成的？”
        2、小朋友你们想不想当桔子娃娃，一起喊：“变变变”的口令的同时幼儿要原地旋转，老师取出一盒桔子汁。
        提问：“桔子娃娃变成了什么？”（桔子汁）它是怎么变成桔子汁的？
        3、请幼儿再次给桔子娃娃喊：“变变变”的口令，随着幼儿的喊声旋转取出桔子制成的食品。
        提问：“桔子娃娃真会变呀？它都变成了什么？桔子还会变成什么呀？”
        三、剥桔子、品尝桔子。
        教师与幼儿一起剥桔子，保留桔子皮，说一说桔子的形状、口味、吃桔子有哪些好处？桔子皮有没有用处？
        四、出示桔子。
        师：“今天，我们也来一个桔子大变身的比赛，看一看这些好看、好吃的桔子在小朋友的手中会变成什么样子呢？”
        1、分别向幼儿介绍提供的两组材料。
        第一组：利用桔子皮进行装饰活动，利用粘贴即时贴、牙签等辅助材料。
        第二组：将桔子制作成水果拼盘。
        2、请幼儿分成小组进行活动，教师指导并提醒幼儿注意安全。
        五、让幼儿分别品尝和欣赏各自的成果，培养幼儿的自信心。
        活动延伸
        小朋友我们有好吃的时候要怎样做呢？幼儿自由讨论，得出结论——分享。
        幼儿同老师们一起分享。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园托班科学课教案：水中的小球
                                                                                                
        活动目标
        1、乐于在水中玩球。
        2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。
        活动准备
        在水箱中接满水；乒乓球若干，石头一粒。
        活动过程
        一、出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。
        师：小朋友，今天老师手里有宝贝呢！你们猜猜看我手里拿着的是什么？
        （幼儿自由猜测）
        二、观看沉浮。
        1、师：这两个宝贝都喜欢在水里玩，你们来看看石头在水里怎么玩的？
        （很明显一看就知道石头沉下去了）
        2、师：那你们说乒乓球在水里会不会沉下去？
        （幼儿自由猜测后教师示范）
        三、观看游戏：小球躲猫猫。
        1、师：小朋友听，什么声音啊？（播放声音：小猫的声音）
        师：乒乓球可害怕小猫了，这可怎么办啊？它浮在水上肯定会被小猫看见的。
        （幼儿自由发言）
        2、示范游戏：双手抓住乒乓球，用力将球摁入水中，边摁边说：小球躲起来了。
        见没听到小猫的声音后，师放开双手，边放边说：小球浮上来啦！
        3、示范游戏第二遍，鼓励幼儿一起说：“小球躲起来了。”“小球浮上来啦！”
        4、分组游戏。
        教师讲明游戏规则：听到猫声就躲起来，没听到了就浮上来。
       

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