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唐良云:连环画教学让孩子爱上语文课

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发表于 2019-7-8 07:03:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

湖南日报·新湖南客户端记者 刘跃兵 通讯员 严洁 张祖智 肖申军

“请同学们讲述连环画《铁道游击队》的故事梗概和读后感。” 6月27日,东安县鹿马桥中学七年级233班语文课,通过唐良云老师启发,同学们走上讲台侃侃而谈,气氛热烈。

唐良云1963年出生,1984年成为乡村语文教师,30多年来,他把连环画搬进课堂,以看带说,以说促想,以想激写,充分发挥学生的主体作用,让学生们轻松愉快阅读、有感而发自觉写作。

到目前,唐良云的学生中,有600余人在全国20多种刊物发表作文1700多篇,500余人次在国内各级作文大赛中获奖。唐良云多次被评为省市县优秀教师、十佳师德标兵、最可爱的乡村教师,去年11月,他被教育部关工委社区教育中心评为首届“中国好老师”。

1985年,唐良云在东安县鹿马桥镇沙子山村小学任教,他发现由于信息渠道不多,不少学生对语文课文内容一脸茫然,还有的学生因此讨厌上语文课,甚至逃课。

怎么帮助学生们爱上语文课?唐良云发现,连环画图文并茂,大家都爱看。于是,唐良云提前购买与课文有关的连环画,让学生们阅读,再带孩子们“顺势”进入课文内容。

学生们的阅读能力、写作能力进步很快。1987年,唐良云学生唐巍的作文《吃灯盏油的教训》,荣获《小学生优秀作文选》杂志社举办的全国征文赛三等奖;袁艳玲的作文在《小学生科普报》发表,一所偏僻村小学,两名学生在全国刊物发表作文或在征文赛中获奖,一时间成为“爆炸新闻”。

从此,唐良云经常到新华书店购买连环画,他还请在外地工作的亲朋好友代购各种连环画,并把连环画当作奖品奖励学生。这些年,唐良云先后购买连环画6000多本。

后来,随着电视、互联网等的普及,乡村孩子不再“孤陋寡闻”。唐良云适时调整教学方法,在指导学生阅读连环画的同时,结合课堂多媒体视频、图文,引导大家讨论,教学效果良好。

今年5月,唐良云指导49名学生参加第十四届全国青少年冰心文学大赛预赛,全部获奖,其中23人分获一、二等奖。

233班学生周辉辉以前觉得上语文课很枯燥,特别怕写作文。唐老师任教语文课后,周辉辉被连环画教学吸引,开始主动阅读、思考,并把思考写成文字。今年,他的作文《担当让我快乐成长》,获第十四届全国青少年冰心文学大赛预赛评委一致好评,被评为一等奖。

翟艳艳曾经是个害羞的女孩,唐良云鼓励她走上讲堂讲述连环画里的故事。现在,她能够在大庭广众下发表自己的看法和意见,语言丰富了,写作能力得到提升,她参加第十四届全国青少年冰心文学大赛预赛获一等奖。

虽已近花甲之年,但唐良云教学创新的激情不减。目前,他正在开展《写作教学与中华优秀传统文化融合》和《名著导读与思维发展提升》教学课题研究,相信他一定会获得好的成果。


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