当你宝宝模仿超级英雄时？

钱塘在线

回想一下，什么时候你仰望“大”人物?对你是个挑战的刺激呢？自我想象为一个，在日常中行使你所向往的权力，多有趣！们自然能够克服在他们道路上任何障碍的无所畏惧的超级英雄。然而当孩子们开始跳跃和翻筋斗时大人总是担心会有什么意外发生，或者惧怕孩子们在不适当的时候模仿如此。
要记住这种类型的扮演给了孩子们面对他们惧怕和显示的机会。在大人监督的情况下，“超级英雄扮演”能够帮助孩子们提高他们的技能和教他们共同合作解决问题――如何激励创造性。
当孩子们开始装扮他们是超级英雄时，大人可以帮助他们做得更像。这里是几点建议：
★向孩子们讲明超级英雄不是特殊人物，只是因为他们身体强壮有力。要指出超级英雄向其他人表示友爱和对别人提供帮助，当孩子们也这样做时要称赞他们。
★与孩子们谈真实的男女英雄。向他们介绍海伦凯勒和马丁路德金，并且讨论每天人们可以表现勇敢和善良的行为。
★必须指出电影电视和真实生活之间的不同。当你看到演员扮演跳窗或者跳上飞驰的车上时，要向孩子们解释清楚为什么他们不应该在家里试着这样做。
★制定规则:超级英雄扮演在何时何地被许可。粗暴激烈的翻筋斗活动扮演要到室外，或者在休息。限制要有连贯性,如果星期一不允许在室内“飞行”，星期二也不应允许在室内“飞行”。
★通过超级英雄扮演帮助孩子建立他们的。看《星球大战》可以孩子们太空旅行。《蜘蛛人》喜剧书可以引导孩子们探索昆虫世界。你总要睁开眼睛寻找孩子们学习的机会。
★一定要注意过分侵略性的扮演。如果你发现一个孩子变得好斗或发怒，你就要及时干预。当战斗停止而威胁或抱怨开始时，你就要帮孩子们回到原位或者结束他们的扮演。向他们显示你在那里帮助他们和向他们提供服务。也许是到了休息的时间，或者找出为什么发生问题的原因。无论如何，要向孩子们讲清楚，身体或言语的侵害都是不可接受的。
★给孩子们机会进行并承担责任。当活动没有挑战性孩子们就显得疲倦，当活动要求太高时，孩子们就感到力不从心。此时必须密切关注孩子们，这样你就可以知道何时他们在准备进行新的挑战，用一个秘方来帮助他们或者向他们训话。
★当孩子们完成真正的“任务”像把空缺字母填好连成词或者拼自己的名字时，你就要赞扬他们。孩子们可能仍会模仿超级英雄，但他们在玩的时候和在日常生活中将更有自信。