给宝宝报兴趣班，趁早还是要尽晚？

孕期助手

给宝宝报兴趣班，趁早还是要尽晚？在网上看到宝宝学钢琴的话题关于很多家长发现，孩子在学习一段时间的钢琴后，视力明显下降；而一些从小练习乐器的姑娘们，也表示自己的手指因为长期的训练，关节有所变形，指型不如别人好看，让孩子早点学钢琴不好吗？
       

        不只是钢琴，还有很多的艺术门类或多或少的影响了孩子的身体健康。
        过早学习危害大
        现在学钢琴的孩子越来越多，然而暴露出来的问题也日渐增长。
        凯凯班上就有个学钢琴的同学，她从4岁就开始学琴了，几年下来已经弹得不错。那天碰到她的妈妈，忍不住向我诉苦，说孩子因为长时间练琴，视力下降得很厉害。
        原来孩子在练习钢琴的时候，通常会长时间盯着琴架上的五线谱，而五线谱上都是密密麻麻黑色的音符。练琴时间一长，就非常费眼睛。加上钢琴的黑白琴键对比强烈，容易让人视觉疲劳，过度练琴会加速眼球正视化发育，过早消耗原有的远视，导致孩子到了小学就马上近视。
        兰兰妈第一次听到练钢琴会影响视力，确实很震惊。因为在美国，老师通常会给出建议，要求孩子每天练习15分钟就可以了，毕竟对于初学者还是为了培养兴趣为主。学习到后期，才会根据年龄适当的增加难度和练习时间。
        除了影响视力，孩子过早学习钢琴还对骨骼发育有影响。
        骨科医生认为，儿童身体的发展是由大关节活动到小关节的细腻动作，而弹钢琴是需要技巧的小肌肉动作。因为小孩子骨骼比较软，硬度和强度都不够，在长期反复的训练下，可能会导致骨骼或者关节发育变形。
        学钢琴不行，那早点开始学舞蹈总没错吧？很多妈妈心里有这样的疑问。毕竟，很多家长都觉得，小孩子越小骨骼越柔软，正是学舞蹈的好时机，其实也不尽然。
        孩子的年龄小，正好处于骨骼快速发育和生长的阶段，重复的舞蹈动作练习会给孩子的骨骼增长产生很大的压力。而且，孩子在不同的年龄段，他们承受的事物是有限的，年纪小的孩子对于那些需要耐力的事情很不适合，舞蹈就是其中一种。
        兰兰妈有一位朋友，就是从小送女儿去学跳舞。后来每次见到她孩子，总觉得孩子瘦瘦弱弱，个子也不高，有点营养不良的感觉。原来老师在教孩子跳舞的同时，也会督促孩子控制自己的饮食，不要吃那些容易发胖的东西，不然做旋转动作的时候不容易稳住重心。长期下来，孩子这个不能吃那个不能吃，营养跟不上自然就瘦巴巴了。而且，学跳舞的孩子一直练习压腿、下腰等舞蹈动作，对正在生长的骨骼造成了一定的压力，导致个子并不会太高。
       

        记得凯凯小时候，幼儿园的老师布置画画作业，让孩子们在纸上大大小小的形状里面涂上自己喜爱的颜色。凯凯不按常理出牌，把颜色涂得到处都是，压根无视形状的边框。兰兰妈当时还颇有感慨地跟他爸吐槽，说，“哎，看来咱们家凯凯没什么画画的天分，画得也是够乱七八糟的了。”
        虽然凯凯画得不好，但我们并没有因为他把颜色涂出了边框而去要求他遵守规范，想着就顺其自然吧。结果近两年，兰兰妈突然发现凯凯会尝试着勾勒小恐龙、机器人什么的一些卡通图像，看上去画得还挺不错，就想着要不要送儿子去报个画画兴趣班，让孩子跟着老师系统地学习。没想到凯凯并不想去参加画画班，他说只想自己随便画画，觉得自己很享受这个自由的过程。
        4岁的凯凯画不好图画，但7岁时的凯凯却展现出了他的绘画天赋。
        对此，兰兰妈想说，万事万物都有它适合的年纪，不是你认为该开始的季节便是最好的。而且，生活中很多的兴趣，不需要父母去强加给孩子，孩子自己也有可能再日积月累的过程中，发现自己的一些天赋，并加以练习。只有真正的感兴趣，才会让孩子的这条路上走得更远。
        在合适的年纪，遇见最美的兴趣
        太早学习会影响孩子的生长发育，而太晚学习又怕孩子错过了培养兴趣的黄金阶段，究竟孩子在什么年纪培养自己的兴趣爱好更合适呢？
        兰兰妈认为，家长要在尊重孩子兴趣的前提下，根据孩子生理发展的特点，理智地选择学习时间。
        ◎1、小提琴
        小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5-6岁较适当。
        ◎2、钢琴
        太小的宝宝不宜学钢琴，因为需要宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的音乐感受能力，如区分高音、音色等，还包括手部精细动作的发展，手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
        2-3岁时，学钢琴效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了点，在3-5岁时可以让孩子先听音乐，欣赏音乐，一般4-5岁开始接受钢琴指导比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟。
        ◎3、绘画
        孩子在1岁多会“涂鸦”，2-3岁对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物有了认识并画出，5-6岁时，会画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。
        ◎4、滑雪
        孩子从3岁开始可以自由使用身体，如跑步时突然很快地停住，或急转弯，或马上冲出去跑。从理解力这点来看，学滑雪的适龄期在4岁左右比较适合。若穿上滑雪器具也能走路的话，2岁半的幼儿也可以滑雪。
        ◎5、书法
        书法必须经过长期练习才能掌握，年龄不宜太小，从三年级开始学习较适当，这个年龄的孩子对文字的理解较深。幼儿园和低年级学生理解力较弱，但若有兴趣，也可以开始学。
        要由易到难，先“描红”，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体。楷书学到一定程度，才能开始行书、隶书及草书。
        ◎6、英语
        一般孩子4岁便能掌握母语的全部语音。如想英语说得像母语一样好，尽早学较好。过了5岁，母语习惯形成，发音机制逐渐稳定，再学外语就有语音干扰。孩子1-2岁就可以开始亲近英语，3岁以后可以正规学习。
        ◎7、围棋、象棋
        适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，能了解棋上的文字即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
        ◎8、游泳
        游泳有各年龄都能学习的课程，0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等。想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。
        ◎9、体操
        1岁幼儿能跟着节奏手舞足蹈，摇动身体，3岁幼儿可以跑到指定地点，4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。体操是越早开始越有完成高度技巧的可能性，一般来说，体操从3岁开始较为适当。
        ◎10、溜冰
        一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。
        ◎11、棒球
        孩子到了4-5岁就可以把球往墙壁丢，再把弹回来的球接住，这样可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之后，就可以一起打棒球，一般6-7岁后就可以加入棒球队。
        ◎12、乒乓球
        如果3岁能玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作能力的孩子，一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话，就可以开始用拍子打球。孩子如果有兴趣，也随时都可以开始学乒乓球。
        ◎13、剑道
        2-3岁的孩子不懂竞赛，但4-5岁有了个性，会不服输，竞争力也强。6-7岁时由于创造的意欲精神开始萌芽发展，懊恼之气会表现于全身。戴防护面具，穿上防护衣，是剑道开始练习的基本，从体力和精神的发展来看，小学三年级左右是学习剑道的最好时期。
        ◎14、柔道
        孩子在2岁左右都喜欢被父母逗弄身体，玩成一团，3-4岁的孩子则喜欢抓大人的脚，也喜欢从前后攻击大人，5岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力，到小学一、二年级左右就可以学会，但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较适当。
        ◎15、古典舞蹈
        4-5岁可以开始学，因为这个时候身体很柔软，符合古典舞蹈的体型。而且此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努力，对所教的事物毫无抵抗地加以吸收。
        ◎16、西洋舞（芭蕾、现代舞）
        幼儿在2岁半到3岁左右能踩出步伐，一周练习一次左右就够了，从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。