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[教案] 【幼儿园世界水日活动策划】世界水日活动策划

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发表于 2019-4-27 13:19:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                活动方案一
                                                                                                
        活动目标
        1、认识国家节水标志,了解每年3月22日是世界水日。
        2、让幼儿认识到缺水给我们的生活生产带来的不方便,知道节约用水是勤俭节约的好习惯。
        3、幼儿学习一些节约用水的方法,在生活中努力做到节约用水,向身边的人宣传节约用水,督促自己的家长节约用水。
        4、
        教学重点、难点
        教学重点:知道浪费水的行为是不对的并能节约用水。教学难点:自觉做到节约用水。
        活动准备
        1、多媒体课件。(PPT及我国西南大旱的视频材料)
        2、节水标志。(教师自己设计的半成品图片)
        活动过程
        一、开始环节
        1、教师用PPT出示大树因为缺水干枯而哭泣的图片。并设问:“大树为什么哭了?”
        2、引入水娃娃,多媒体出示活泼可爱的水娃娃形象。
       

        二、基本环节
        (一)让幼儿认识水的重要性。
        1、教师以水娃娃的口吻设问:“小朋友,你们什么时候会用到我?”
        2、教师补充介绍除了我们生活中需要水,动物,庄稼,工厂生产都离不开水,并用多媒体展示相关图片。
        3、播放我国西南地区大旱视频材料,使幼儿在情感上产生共鸣,加深幼儿对水的重要性的认识。
        (二)幼儿学习节约用水的方法。
        1、幼儿说说自己,家人是怎样节约用水的。
        2、教师多媒体介绍一些节约用水的好办法。
        (三)行为指引
        让幼儿说说身边的小朋友是怎样节约用水的,那些小朋友没有节约用水,应该怎样做。
        (四)教师介绍国家节水标志及世界水日。
        三、结束环节
        1、教师小结。告诉幼儿做一个“节水小卫士”,自己主动节约用水并向身边的朋友家长宣传节约用水的知识。
        2、教师出示大树喝饱了水笑了的图片,同时展示水给我们的生活生产带来方便的图片。
        四、拓展环节
        教师同幼儿一起制作节水标志并张贴在幼儿园合适的位置。
       

                                            
                                       
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                                                活动方案二
                                                                                                
        一、活动目的
        1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
        2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
        3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
        二、活动内容及形式
        一是进行节水教育。教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜;
        二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?"
"怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。
       

        三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。
        三、保障措施
        1、做好资料的收集、整理和环境的创设。
        2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
        四、预期效果
        "环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
       

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