【小班猫捉老鼠游戏教案】幼儿园捉老鼠游戏教案

孕期助手

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                                                教案一：猫捉老鼠
                                                                                                
        【活动目标】
        1、学习遵守游戏规则，按歌词有创造性地做动作。
        2、在游戏的过程中，体验和同伴一起游戏的乐趣。
        【活动重难点】
        按歌词有创造性地做动作。
        【活动准备】
        猫头饰一个，老鼠头饰若干个，录音机，磁带
        【活动过程】
        1、故事导入；咱们小朋友最喜欢听故事了，今天老师给小朋友们讲个《猫捉老鼠》的故事好不好？
       

        师；有一群小老鼠肚子饿了，他们就跑来跑去找吃的，后来他们找了很多大米，他们就高高兴兴地吃起大米了，吃完大米了正想睡觉的时候一只老猫跑上来了，把老鼠捉住了。下面小朋友跟着老师随着音乐把这首歌唱一遍好吗？
        2、教师带领幼儿学习歌词。（一只小小老鼠，出来偷吃大米，一只老猫看见，一把抓住它。）
        3、老师请小朋友们也来玩《猫捉老鼠》的游戏，好不好?
        4、幼儿分组戴上头饰自由地学小老鼠、猫的样子进行游戏活动。
        5、教师讲解游戏玩法和规则
        师；小老鼠在找吃的东西时要全部蹲下，老鼠吃大米了就做双手取物送口中的动作，老鼠睡觉了就作睡觉的动作，后来一只老猫来了，我们小老鼠就跑到自己的座位上去。
        【延伸活动】幼儿回家后与爸爸妈妈一起做猫捉老鼠的游戏。
       

                                            
                                       
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                                                教案二：猫抓老鼠
                                                                                                
        活动目标
        1、听信号手膝着地爬行，增强幼儿的四肢肌肉力量。
        2、高幼儿动作的协调性和灵活性。
        活动准备
        1、动物头饰、障碍物
        2、场地（操场）
        难点
        1、据信号变化，变速和变换方向跑。
        2、根据箭头标记路线跑，不互相碰撞。
        活动过程
        （一）扮演角色，活动身体。
       

        “喵，我是猫妈妈，我的宝宝在哪里？”（这里）
        “猫宝宝好！”（猫妈妈好）
        “让我们一起听着音乐来做做运动！”（点头、猫叫、拍肩扩胸、摇摇摇、上举、背篓、踢腿、跳跃）
        （二）小猫练本领。]
        1、猫都长大了，你们最大的本领是什么？（捉老鼠）。现在，粮仓里就钻进了许多老鼠偷粮食吃，小猫们想不想去消灭它们？”（想）
        2、在抓老鼠之前，我们的练习爬行。
        3、小猫来爬一爬，妈妈看看你们究竟是怎么爬的？
        （1）由探索。（膝盖着地，双手趴下。）
        （2）信号爬（快、慢、去、回）。
       

        4、钻隧道。
        “小猫们，为了不让小老鼠发现我们，在去的时候，我们要悄悄地从一条小管道过去，一起来跟妈妈看看，门口有一个箭头指向通道里面，提醒我们，捉老鼠的的时候，从哪里爬？捉到老鼠，为了节约时间，我们就从通道的外面爬回去。这里也有一个箭头，指的是小猫从箭头方向爬回去！两个通道回去的路线不一样，哪个通道出来的小猫，就从这个箭头所指的方向爬回去，这样就不会互相碰撞了！记清楚了吗？我们来试一试，一个接一个的练习，练习好的小猫就到妈妈身边来为其于小猫加油！”
        （三）整运动量。
        “练了半天的本领，小猫也累了，让我们休息会吧！妈妈帮你捶捶肩，甩甩手~~~”
        （四）游戏：猫捉老鼠。
        （五）放松。
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